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  • 2026-06-29 发布于江西
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学习自分析:让儿童在经验自觉中学会学习.pdf

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学习自分析让儿童在经验自觉中学会学习

喻小琴

:,,

摘要从经验到经验自觉再到学会学习是儿童素养发展

.“

的重要路径江苏省南京市龙江小学践行学生是真正的学习主

”,“”

体这一育人主张极具创新性地建构基于晓数据的儿童学习

,,

自分析系统在学习自分析中促进儿童形成学习的经验自觉在

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