2026-2027学年人教A版高中数学必修一1.3　第1课时　并集、交集课件.pptxVIP

1.3集合的基本运算第1课时并集、交集

【学习目标】1.理解两个集合的并集与交集的含义,会求它们的并集和交集.(数学抽象、数学运算)2.会用Venn图与数轴表达集合的并、交集运算,体会直观图形对理解抽象概念的作用.(直观想象)3.能够利用集合并集与交集的性质解决简单的参数问题.(逻辑推理)

一、并集

[思考]1.集合A∪B的元素个数等于集合A与集合B的元素个数和吗?为什么?提示:不一定.当集合A,B没有公共元素时,A∪B的元素个数等于集合A,B的元素个数和;当集合A,B有公共元素时,A∪B的元素个数小于集合A,B的元素个数和.

[点睛]并集符号语言中的“或”与生活中的“或”含义有所不同.生活中的“或”是只取其一,并不兼存;而并集中的“或”连接的并列成分之间不一定是互斥的,“x∈A,或x∈B”包括下列三种情况:①x∈A,且x?B;②x?A,且x∈B;③x∈A,且x∈B.可用如图所示形象地表示.

二、交集

[思考]2.如果集合A,B没有公共元素,那么它们的交集是什么?提示:它们的交集是空集.三、并集、交集的性质1.A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B?A?B;2.A∩A=A,A∩?=?,A∩B=A?A?B.

【明辨是非】(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)B?(A∪B),(A∩B)?B.()提示:由并集、交集概念可知.(2)A∩B中的元素个数一定比A∪B中的元素个数少