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- 2026-06-30 发布于山东
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第2课时补集
【学习目标】1.了解全集的含义及其符号表示.(数学抽象)2.理解给定集合中一个子集的补集的含义,并会求给定子集的补集.(数学抽象、数学运算)3.会用Venn图、数轴进行集合的运算.(直观想象、数学运算)
一、全集一般地,如果一个集合含有所研究问题中涉及的_____元素,那么就称这个集合为全集,通常记作U.[思考]1.全集一定是实数集R吗?提示:不一定.全集因研究问题的不同而变化.所有
二、补集
[思考]2.结合补集的定义,你能分别说出?U(?UA),?U?,A∪(?UA)表示的集合吗?提示:?U(?UA)=A,?U?=U,A∪(?UA)=U.
[点睛](1)补集既是集合之间的一种关系,同时也是集合之间的一种运算.求集合A的补集的前提是A是全集U的子集,随着所选全集的不同,得到的补集也是不同的,因此,它们是相互依存、不可分割的两个概念.(2)?UA包含三层意思:①A?U;②?UA是一个集合,且(?UA)?U;③?UA是由U中所有不属于A的元素构成的集合.(3)若x∈U,则x∈A或x∈(?UA),二者必居其一.
【明辨是非】(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若在全集U中研究问题,则集合U没有补集.()提示:全集U的补集是空集,即?UU=?.(2)集合A与集合A在全集U中的补集没有公共元素.()提示:A∩(?UA)=?.(3)在全集U中存在元
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