高中地理·2026届高三二轮专题复习教学设计
一、指导思想与理论依据
本教学设计以《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》及2025年日常修订版为依据,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面落实立德树人根本任务。教学设计紧扣地理学科核心素养育人目标,以“真实问题情境为载体”,引导学生运用区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观等地理核心素养,分析乡村振兴这一重大国家战略的地理内涵与实践路径。【核心素养】【非常重要】《乡村全面振兴规划(2024—2027年)》明确指出,实施乡村振兴战略是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家
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