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  • 2026-06-29 发布于黑龙江
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幼儿园饮食营养教案

幼儿期是生长发育的关键阶段,科学合理的膳食营养是保障幼儿健康成长的物质基础。本教案旨在通过生动有趣的活动,引导幼儿认识常见食物,了解不同食物的营养价值,初步建立健康的饮食观念,养成良好的进餐习惯。

活动名称:食物的奇妙旅行与营养密码

年龄段:中班/大班(可根据幼儿实际情况调整难度)

活动领域:健康、科学、语言、艺术

活动目标:

1.认知目标:认识几种常见食物(如蔬菜、水果、谷物、肉类、奶制品),知道它们是我们身体必需的营养来源;初步了解不同食物对身体的不同好处(如蔬菜让我们有力气,牛奶让我们骨骼强壮)。

2.技能目标:尝试简单描述食物的名称和特征;学习正确的进餐姿势和咀嚼方法,愿意品尝多种食物。

3.情感目标:体验认识食物、制作简单食物的乐趣;萌发不挑食、不偏食、爱惜粮食的情感。

活动准备:

1.物质准备:

*各种常见食物的实物或模型(如苹果、香蕉、胡萝卜、青菜、米饭、面包、鸡蛋、牛奶盒、小鱼模型等)。

*食物分类卡片(如“谷薯类”、“蔬菜水果类”、“肉蛋鱼虾类”、“奶及奶制品类”)。

*绘本故事《小熊不挑食》或相关主题儿歌。

*白色卡纸、彩笔、安全剪刀、胶水。

*(可选)简单的食材如水果丁、小饼干、牙签,用于制作“迷你营养拼盘”。

*轻松愉快的背景音乐。

2.经验准备:幼儿对日常所吃的食物有

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