《经纬天地》教案-2025-2026学年沪书画版(五四学
制)小学美术二年级下册
一、学情分析
二年级学生动手兴趣浓厚,具备简单的手工制作能力,会使用剪刀、胶水等
工具,对色彩搭配有初步感知。生活中常见围巾、篮子、毛衣等编织物品,对“编
织”有模糊认知,但不了解编织的“经纬”原理,未掌握基础的穿编技法,动手协
调性与耐心有待提升。同时,学生对传统手工艺充满好奇,乐于参与趣味实践活
动,适合通过实物感知、游戏探究、分步实操等方式,引导其理解经纬交织的特
点,掌握基础编织方法,
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