小学三年级劳动教育项目式学习：手作纸鸢承匠心（教学设计）.docx

小学三年级劳动教育项目式学习：手作纸鸢承匠心（教学设计）

一、指导思想与理论依据

本课教学设计以《义务教育劳动课程标准（2022年版）》及其2025年日常修订精神和2026年最新修订方向为根本遵循，立足立德树人根本任务，紧扣“日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动”三大类劳动教育内容，落实每周不少于1课时的必修要求，通过系统的劳动实践教学培养学生正确的劳动价值观、扎实的劳动能力与良好的劳动习惯，助力学生全面发展-。2026年教育部新春第一会明确提出，新时代教育必须更加突出学生身心健康，深入贯彻“健康第一”教育理念-36。风筝制作作为三年级下册传统工艺制作领域的重要内容，承载着深厚的中华民族传统文