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初中语文群文阅读与个性化阅读能力的培养策略论文

**摘要**

在语文教育现代化进程中，群文阅读与个性化阅读能力的培养成为提升学生语文素养的关键环节。本文聚焦初中语文教学实践，探讨群文阅读如何与个性化阅读相结合，以激发学生的阅读兴趣、拓展阅读视野、提升阅读理解能力。通过分析当前语文教学的现状，结合教育理论与实践案例，提出切实可行的培养策略，旨在为初中语文教师提供教学参考，促进学生全面发展。

**关键词**

初中语文；群文阅读；个性化阅读；培养策略；语文素养

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**一、引言与背景**

语文教育不仅是知识的传授，更是学生人文素养的熏陶。在初中阶段，学生的阅读能力正处于快速发展期，如何通过有效的