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人教版道德与法治七年级上册9.2《增强生命的韧性》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：9.2《增强生命的韧性》

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学方法等方面都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张老师以一个生动的案例导入新课，引发学生的兴趣和思考，起到了很好的引导作用。

展开阶段，张老师采用了讲授、讨论等多种教学方法，引导学生深入理解韧性对于生命的重要性，并通过实例分析，使学生更好地理解和掌握相关知识。

结束阶段，张老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动

张老师与学生的交流频率较高，能够及时回答学生的问题，并引导学生进行思考。学生参与度较高，反应积极，表现出对课程的兴趣。

4.学生学习状态

学生们的学习积极性和专注度较高，能够认真听讲、积极思考，学生之间的合作学习情况也较好，能够相互讨论、共同进步。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵守课堂纪律，课堂氛围良好。时间分