景观解码文化寻根——高中地理“地域文化与城乡景观”教学设计·必修第二册
作为一位深耕高中地理教学多年的资深教师,我深刻认识到“地域文化与城乡景观”这一章节在落实立德树人根本任务中的关键作用。2024年新高考卷以湖南省土家族村寨为例,聚焦“地域文化与城乡景观”主题,新教材新增此内容旨在培养学生的地理学科核心素养,弘扬并传播中华优秀传统文化,体现人地和谐理念-1。本节课以人地关系为主线,让学生比较不同区域的文化差异,帮助学生理解地域文化对城乡景观的影响,进而提高学生的区域认知和综合思维能力-1。本章教材第二章共分三节,本节主要介绍地域文化,以人为主体,文化为枢纽,地理环境为客体,形成“人—文化
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