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- 2026-06-30 发布于河北
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课时备课
6《植物的后代与亲授课
课题月日(星期)
代》时间
课型新授课第1课时(共1课时)
本课内分两部分。一是通过观察、比较、概括的方法认
识植物的后代与亲代之间有许多相似的性状，但也有一些细微
教材分析
的不同c二是拓展部分，通过文字材料的阅读，知道同一种植
物存在的差异，在经过一代又一代的繁殖后越来越明显。
在思维水平方面：学生能在教师引导下，描述具体现象与
事物的结构，分析并表达要素之间的关系，找到它们之间的重
要的、共同的特征。并能建立事实
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