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- 2026-06-30 发布于江苏
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小学课后服务方案
为积极响应国家关于做好中小学生课后服务工作的号召,切实解决家长接送子女困难、满足学生多样化发展需求,促进学生全面健康成长,结合本校实际,特制定本课后服务方案。
一、背景与意义
当前,随着社会经济的快速发展,双职工家庭日益增多,部分家长在子女放学后至下班前的这段时间内,面临无人看管、辅导的困境。课后服务作为学校教育的延伸和补充,不仅能够有效缓解家长的后顾之忧,为家长安心工作提供支持,更能为学生提供一个安全、健康、有意义的课后活动空间,有助于培养学生良好的学习习惯、拓展兴趣爱好、提升综合素养,对促进学生全面发展具有重要的现实意义和长远影响。
二、指导思想与基本原则
(一)指导思想
以立德树人为根本任务,以促进学生全面发展和健康成长为出发点和落脚点,坚持以生为本、安全第一、自愿参加、公益普惠的原则,科学规划、精心组织,为学生提供丰富多彩、富有实效的课后服务,努力办好人民满意的教育。
(二)基本原则
1.学生为本,自愿参加:充分尊重学生和家长意愿,不得强制或变相强制学生参加。服务内容和形式应符合小学生年龄特点和成长规律。
2.安全第一,预防为主:将学生安全放在首位,健全安全管理制度,落实安全责任,消除安全隐患,确保学生人身安全。
3.公益普惠,优质服务:坚持公益导向,合理确定服务收费标准(如需收费),确保服务的普惠性。同时,不断提升服务质量,满足学生多样化
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