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小学体育《脚背正面接球》教案

一、课题名称

脚背正面接球

二、授课年级

小学四年级

三、课时

1课时

四、教学目标

1.认知与技能：学生能够说出脚背正面接球的动作要领，80%以上的学生能够基本做出脚背正面接低于膝关节的来球动作，部分学生能够做到接球稳定并初步尝试控制球的落点。

2.过程与方法：通过观察示范、模仿练习、分组合作、游戏竞赛等方式，引导学生积极参与，主动探究，提高身体协调性和对球的感知能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对足球运动的兴趣和爱好，体验运动的快乐，增强自信心和合作意识，养成遵守纪律、积极进取的优良品质。

五、教学重难点

*教学重点：准确判断来球，支撑脚的站位以及用脚背正面（楔骨及跖骨末端）部位触球，触球时的缓冲动作。

*教学难点：接球瞬间踝关节的紧张与放松的协调配合，以及根据来球的速度、高度调整身体姿态和缓冲力量，将球控制在身体附近。

六、教学准备

*教师：足球若干（确保每位学生至少1个）、标志桶4-6个、教学哨、录音机（或播放器）、简易障碍物。

*学生：运动服、运动鞋。

七、教学过程

（一）开始部分（约5分钟）

1.师生问好，课堂常规：

*整队，检查学生出勤及着装情况。

*宣布本课内容、目标及要求，激发学生学习兴趣。“同学们，今天我们要学习一项新的足球技能，用我们的脚背正面来迎接足