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- 2026-06-30 发布于中国
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??MBA核心课程《战略决策中的不确定性思维与管理创新》教学设计
一、课程概述与理念定位
本教学设计面向工商管理硕士(MBA)一年级或高级管理人员培训项目学员,旨在应对当前VUCA(易变性、不确定性、复杂性、模糊性)时代的核心管理挑战。课程超越传统风险管理范式,聚焦于“不确定性”这一根本特质,致力于培养学员在战略决策中系统性识别、分析、接纳并创造性利用不确定性的高阶思维能力与创新管理实践能力。
课程核心理念:不确定性并非需要消除的“噪音”或单纯防御的“威胁”,而是战略创新、价值创造和组织韧性的关键来源。本课程倡导从“预测-控制”的还原论思维,转向“感知-响应-塑造”的复杂适应性思维。它深度融合战略管理、决策科学、行为经济学、复杂系统理论及创新管理等多学科前沿知识,强调在动态博弈中构建可持续竞争优势。
课程性质:本课程属于MBA项目中的整合性、高阶应用型核心课程,强调理论深度、思维广度与实践敏度的统一。它要求学员具备基本的管理学、经济学和财务分析知识,并鼓励学员带入自身的行业经验与管理困惑,在思辨、演练与共创中实现认知升级。
二、教学目标
(一)认知与理解层面
1.能够精准辨析确定性、风险与不确定性(包括已知的未知和未知的未知)的本质区别,理解不确定性在商业环境中的多维来源与动态演化特征。
2.系统掌握不确定性分析的核心框架与思维模型(如情景规划、期权思维、贝叶斯更新、反脆
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