高中地理必修二「城乡空间结构」核心素养导向教学设计（2026课标修订版）.docx

高中地理必修二「城乡空间结构」核心素养导向教学设计（2026课标修订版）

一、课程标准与核心素养解读

依据《普通高中地理课程标准（2017年版2025年修订）》的总体要求，本节课对应课程标准的具体表述为：结合实例，解释城镇和乡村内部的空间结构，说明合理利用城乡空间的意义。课程标准的日常修订版进一步明确了学业质量在地理课程评价体系中的地位和作用，重构地理学业质量的评价思路和表述方式，重新划定学业质量的三级水平，并与学科素养水平相呼应。-2025年版课标特别指出四大核心素养是相互联系的有机整体，明确了人地协调观是核心价值观，综合思维和区域认知是核心思维方式，地理实践力是核心行动能力，厘清了四者间