初中语文群文阅读教学中的文化自信培养策略论文.docx

初中语文群文阅读教学中的文化自信培养策略论文

**摘要**

在初中语文群文阅读教学中，文化自信的培养不仅是学科教育的核心目标，更是立德树人的重要体现。本文以群文阅读为载体，探讨如何在语文教学中渗透文化自信教育，通过精选文本、设计教学活动、创新评价方式等策略，引导学生深入理解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，从而增强文化认同感和民族自豪感。研究表明，群文阅读的整合性特征能够有效打破单一文本的局限性，使文化教育更加系统化、情境化，进而促进学生的文化自觉与文化传承。

**关键词**

初中语文；群文阅读；文化自信；教学策略；传统文化

---

**一、引言**

语文是文化的载体，是民族精神的