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- 约5.21千字
- 约 13页
- 2026-06-30 发布于江苏
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部编版九年级下册语文古诗文鉴赏
一、文言文部分
(一)《鱼我所欲也》(《孟子》)
1.背景与主旨:
《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》,是孟子关于“义利之辨”的经典论述。孟子生活在战国中期,社会动荡,人心逐利。他主张“性善论”,强调道德修养的重要性。本文通过严密的论证,阐明了“舍生取义”的观点,即在生命与道义不可兼得时,应毅然选择道义。这不仅是对个人品德的要求,也寄托了孟子对理想人格的追求和对社会秩序的期望。
2.核心思想与艺术特色:
*核心思想:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是本文的中心论点。孟子认为,“义”是比生命更可贵的东西,而“不义”则比死亡更可厌恶。人应有“本心”,即羞恶之心、是非之心,不能为了苟且偷生而丧失人格,放弃道义。
*论证方法:
*比喻论证:开篇以“鱼”和“熊掌”设喻,引出“舍生取义”的中心论点,生动形象,易于理解。
*对比论证:将“生”与“义”对比,将“所欲有甚于生者”与“所恶有甚于死者”对比,突出“义”的重要性。又以“一箪食,一豆羹”为例,从正反两方面对比,说明人不应丧失“本心”。
*道理论证与举例论证结合:先从道理上阐述“舍生取义”的必要性,再以“行道之人”和“乞人”不食嗟来之食为例,具体论证了保持“本心”的重要性;最后以“万钟则不辩礼义而受之”的现象作反面举例,批判了见利忘
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