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校际教研组信息技术应用专题研修计划.docx

校际教研组信息技术应用专题研修计划

一、研修背景与意义

随着教育信息化2.0时代的深入推进，信息技术与教育教学的深度融合已成为推动教育变革、提升教学质量的核心驱动力。当前，我校际教研组成员在信息技术应用能力方面虽有一定基础，但在实际教学情境中，仍存在应用水平参差不齐、技术与学科教学融合不深、创新应用能力不足等问题，难以充分满足新时代人才培养的需求。

为进一步提升校际教研组教师的信息技术素养与应用能力，促进优质教育资源的共建共享，推动教学模式与方法的创新，特组织本次信息技术应用专题研修。旨在通过系统性、实践性的研修活动，引导教师更新教育理念，掌握先进的信息技术工具与方法，提升信息化教学设计与实施能力，最终服务于学生核心素养的培育。

二、研修目标

（一）总目标

通过系列研修活动，使校际教研组教师能够熟练运用信息技术优化教学设计，有效实施信息化教学，初步形成信息技术与学科教学深度融合的意识与能力，打造一支具备较高信息素养和创新能力的骨干教师队伍。

（二）具体目标

1.理念更新：理解信息技术对教育教学改革的支撑作用，树立以学生为中心的信息化教学理念。

2.技能提升：掌握至少两类核心教学软件/平台的操作与应用，能独立制作高质量的多媒体教学资源。

3.应用深化：能够结合本学科特点，设计并实施至少一节融合信息技术的创新型教学课例。