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江苏省小学音乐教师编制考试试题及答案2026

一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）

1.《义务教育音乐课程标准（2022年版）》提出，小学阶段音乐学习的核心素养不包括下列哪一项（）

A.审美感知

B.艺术表现

C.文化理解

D.作曲技法

答案：D

2.在小学音乐课堂中，教师引导学生用“lu”模唱旋律，其主要目的在于（）

A.训练节奏感

B.培养音准与共鸣位置

C.学习歌词含义

D.强化力度变化

答案：B

3.下列哪一首作品最适合作为三年级“民歌欣赏”单元的导入材料（）

A.《茉莉花》江苏民歌

B.《黄河大合唱》

C.《梁祝》小提琴协奏曲

D.《彼得与狼》

答案：A

4.教师在教唱《小小竹排画中游》时，发现学生音准偏低，最恰当的即时策略是（）

A.降低调号

B.用科尔文手势辅助升高音高想象

C.改用节奏诵读

D.让学生跟录音小声哼唱

答案：B

5.奥尔夫音乐教育体系最突出的教学工具是（）

A.钢琴

B.身体律动与打击乐器

C.五线谱

D.视唱练耳卡片

答案：B

6.下列节奏型中，哪一组完全符合“走跑跑走”的童谣节奏（）

A.?????

B.