初高中化学暑假衔接材料：第19讲元素性质的周期性变化规律（暑假预习讲义）（解析版）.docxVIP

初高中化学暑假衔接材料：第19讲元素性质的周期性变化规律（暑假预习讲义）（解析版）.docx

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第19讲元素性质的周期性变化规律

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01预习航标→析目标·明方向：预习导航精准定向

02教材全解→析教材·学新知：情境概念深度构

情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣

深研精炼：聚焦常考要点，学会解题思路

即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容

03过关检测→练考点·强落实：过关检测分层提

预习目标

1.了解元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价的周期性变化，认识元素周期律并理解其实质。

2.会比较元素的金属性或非金属性的强弱。

3.了解元素周期表中元素的分区，理解元素的化合价与元素在周期表的位置关系。

4.了解元素周期表与元素周期律的应用，理解元素原子结构、在周期表中的位置和元素性质三者之间的关系。

预习重点

核外电子排布、原子半径、主要化合价的周期性变化

预习难点

金属性或非金属性

情

情｜境｜启｜思

请同学们根据第三周期元素原子核外电子排布规律，推测该周期元素金属性和非金属性具有怎样的变化规律？

深｜研

深｜研｜精｜炼

知识点01核外电子排布、原子半径和主要化合价的变化

1．原子核外电子排布的周期性变化

以原子序数为1～18的元素为例，探究原子最外层电子数的变化，图示如下：

规律：随着原子序数的递增，元素原子的最外层电子排布呈现由1到8的周期性变化(第一周期除外)。