师资调配与教师专业进修.ppt

從99新課綱

窺探學校本位課程發展;大綱;領導者面對的場域

;課程發展的基本流程;課程發展的初步-總綱特色的認識;課程發展的初步-瞭解畢業條件;課程發展的初步-瞭解實施通則重要規定;課程規劃的初步-實施通則重要規定;99年課發會運作的重要項目;學校本位課程發展整體規劃的思考方向;科目與學分數的調整;普通高級中學課程綱要科目及學分數表;普通高級中學課程綱要科目及學分數表;普通高級中學課程綱要科目及學分數表;課程分版運作;學校課程計劃架構;學校課程自我評鑑流程示例;評鑑項目;課程評鑑之實施原則;評鑑規準(一);評鑑規準(二);評鑑規準(三);評鑑規準(四);評鑑規準(五);課程評鑑方式與資料來源;評鑑建置可考慮的方式;課程評鑑規劃與實施思考方向;教師專業成長;教師專業成長之建議;結語;谢谢大家！