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三年级下册数学教案-222 连乘｜冀教版.pdfVIP

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  • 2026-06-30 发布于河北
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三年级下册数学教案-222 连乘｜冀教版.pdf

    三年级下第一单元连乘教学设计

    一、教材分析

    连乘这部分知识是三年级下第二单元的内容，是教材的第22-23

    页。是在学生学了两位数乘两位数的竖式计算和估算以后的新授课,

    是冀教版数学教材第一次出现连乘这个概念。教材以西王庄三年固定

    电话数量的变化为例，让学生通过倍数问题来学连乘。

    二、学情分析

    学生虽然是第一次接触连乘的概念，但是他们已经经历了由两个

    加法算式合并成一个连加算式的过程，并熟练掌握了连加的意义

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