象耳奥秘探秘.pptVIP

;统编R·二年级语文下册;象;;;1.相类，像：相（xiāng）似。类似。似是而非。

2.好像，表示不确定：似乎。

3.表示比较，有超出的意思：一种高似一种。;状元成才路;自读自悟，学习生字;自读自悟，学习生字;状元成才路;研读课文，局部探究;研读课文，局部探究;;小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”。

大象说：“我生来就是这么啊。”

小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”

后来，大象又遇到了小羊。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”

小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。

;;;;;状元成才路;状元成才路;状元成才路;可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。;状元成才路;研读课文，进一步探究;研读课文，进一步探究;“人家是人家，我是我。”请你结合生活实际，说说你是怎么了解这句话的。;大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”;状元成才路;;邯(hán)郸(dān)学步

据说，赵国的首都邯郸的人走路的姿态较好看，动作非常优雅、轻快。燕国有一种少年听到这个传说，非常羡(xiàn)慕(mù)邯郸人，就走了很远的路去赵国，想学习邯郸人走路的方法。刚开始，他整天站在街头，仔细研