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- 2026-07-01 发布于河北
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第1节功(导学案)
【学习目标】
1.理解功的概念,能说出做功的两个必要因素,并能判断物体是否做功。
(物理观念)
2.能通过实例分析三种不做功的情况,理解力与物体移动方向之间的关系
对做功的影响。(科学思维)
3.经历功的计算公式的推导过程,能运用功的计算公式W=Fs进行单的
计算,并理解公式中各物理量的单位及“F与s具有同体性”的含义。(科学
探究)
4.认识功的单位“焦耳,了解功在生产生活中的应用,培养严谨的科学
态度和运用物理知识解决实际问题的意识。(科学态度与责任)
【学习重点】
1.做功的两个必要因素的理解与判断。
2.功的计算公式W=Fs的理解及应用。
【学习难点】
1.三种不做功情况的准确辨析,特别是力与物体移动方向垂直时为何不做
功的理解。
2.功的计算公式中“F与s具有同体性〃的深刻含义,以及在具体问题中
如何准确确定对应的力和距离。
【自主预习】阅读教材P84-86《第1节功》,并完成以下问题:
1.物理学中,把力与物体在力的方向上的乘积叫做功。
2.做功的两个必要因素是:一是作用在物体上的
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