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五年级上学期语文课外阅读计划

五年级是小学阶段承上启下的关键时期，学生的认知能力、理解能力和独立思考能力都有了显著提升。一份科学合理的课外阅读计划，不仅能够拓宽学生的知识视野，培养语感，提升阅读理解与写作能力，更能涵养品格，塑造健全人格。本计划旨在引导五年级学生在新学期的语文课外阅读中，循序渐进，乐在其中，汲取养分。

一、阅读目标：明确方向，有的放矢

1.知识与积累：

*广泛阅读不同体裁、不同主题的作品，积累丰富的词汇、优美的句段和多样的写作素材。

*初步了解中外著名作家及其代表作品，知晓一些基本的文学常识。

*通过阅读，间接获取历史、地理、科学等多方面的知识，拓宽知识面。

2.能力与方法：

*提高独立阅读的能力，能借助工具书理解生词词义，把握文章主要内容，体会作者表达的思想感情。

*学习运用精读、略读、速读等不同的阅读方法，根据阅读目的选择合适的方法。

*初步培养批判性阅读的意识，能对作品中的人物、事件发表自己的看法。

*养成“不动笔墨不读书”的习惯，学会做阅读笔记，如摘抄、批注、写读后感等。

3.习惯与兴趣：

*培养每日阅读的习惯，保证平均每日课外阅读时间不少于半小时。

*激发和保持对阅读的浓厚兴趣，能主动寻找自己喜爱的读物。

*乐于与他人分享阅读心得，参与阅读交流活动。

4.情感与审美：

*通过阅读优