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七年级道德法治教育活动计划

一、指导思想

本计划以立德树人为根本任务，紧密围绕七年级学生的身心发展特点与认知规律，结合《道德与法治》课程标准要求，坚持理论与实践相结合、知与行相统一的原则。通过开展一系列主题鲜明、形式多样、贴近生活的教育活动，引导学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，提升道德素养、法治观念、公民意识和社会责任感，为他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定坚实基础。

二、活动目标

1.知识与技能：帮助学生理解个人与自我、他人、集体、社会、国家的关系，掌握基本的道德规范、法律常识和社会生活准则。初步学会运用道德和法律的眼光观察社会现象，分析和解决身边的简单问题，提高辨别是非、善恶、美丑的能力。

2.过程与方法：引导学生通过体验、探究、合作、实践等多种方式参与活动，在活动中学习、在学习中反思，培养自主学习、合作交流、社会实践和自我管理的能力。

3.情感态度价值观：激发学生对生命的热爱，培养自尊自信、理性平和、积极向上的心态；树立集体荣誉感和责任感，学会尊重他人、理解他人、关爱他人；增强规则意识和法治观念，自觉维护社会公平正义；培养爱国情感，增强民族自豪感和认同感。

三、活动对象

全体七年级学生

四、活动时间

本学年（或学期）内，贯穿于日常教学及各项主题活动中，具体活动可利用班会课、综合实践活动课、课余时间及重要纪念日等时段开展。