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- 2026-06-30 发布于云南
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2026年高考一轮江苏语文第4部分训练1掌握新材料作文审题立意之法
一、审题立意:新材料作文的“灵魂工程”
在高考语文的赛道上,新材料作文占据着举足轻重的地位。它以其材料的丰富性、立意的多元性和对思辨能力的高要求,成为检验考生语文核心素养的重要标尺。而审题立意,作为写作的起点与基石,直接决定了文章的思想深度与成败。所谓“差之毫厘,谬以千里”,审题若出现偏差,纵使文采斐然,亦难免“下笔千言,离题万里”之憾。因此,在一轮复习的关键阶段,我们必须下苦功夫,精准掌握新材料作文审题立意的方法与技巧,确保在考场上能够“慧眼识珠”,立意为文,稳操胜券。
二、读懂材料:审题立意的前提与基础
新材料作文的“新”,很大程度上体现在材料的多样性与解读的可能性上。材料可以是叙事性的故事、富有哲理的名言警句、引人深思的社会现象,也可以是图表、漫画等。无论何种形式,第一步都是“读懂”。
(一)全面把握,不遗漏关键信息
面对材料,首先要做的是通读全文,力求全面把握材料的内容。圈点勾划,提取关键信息,如时间、地点、人物、事件、结果,以及材料中反复出现的词语、带有情感倾向的词句等。切勿断章取义,仅凭只言片语便仓促下结论。例如,若材料是一个小故事,我们不仅要知道故事的梗概,更要留意故事中的细节、人物的言行举止以及故事的结局所传递的意味。
(二)深入剖析,理解材料内涵
读懂材料的字面意思只是浅层要求,更重要的是深入剖析
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