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校园文明礼仪规范制定

一、校园文明礼仪规范制定概述

校园文明礼仪规范是维护校园良好秩序、培养学生综合素质的重要举措。制定科学合理的文明礼仪规范，有助于营造和谐、尊重、积极的学习环境。本规范旨在明确学生在校园内的行为准则，促进师生互动，提升整体文明素养。

二、校园文明礼仪规范的核心内容

（一）基本行为规范

1.尊重师长：

(1)见到教师主动问好，态度诚恳。

(2)课堂上认真听讲，不随意打断教师讲课。

(3)与教师交流时使用礼貌用语，如“请”“谢谢”。

2.友爱同学：

(1)不起绰号，不嘲笑他人，尊重同学差异。

(2)借用物品及时归还，损坏主动赔偿。

(3)上下楼梯靠右行，避免拥挤，礼让他人。

3.维护秩序：

(1)课间不追逐打闹，不喧哗吵闹。

(2)食堂用餐时保持安静，不浪费粮食。

(3)图书馆、自习室轻声细语，保持环境整洁。

（二）学习礼仪

1.课堂礼仪：

(1)准时上课，迟到提前举手示意。

(2)认真记笔记，不随意交头接耳。

(3)小组讨论时积极参与，尊重他人意见。

2.考试礼仪：

(1)提前准备好考试用品，不携带违禁物品。

(2)考试期间不交头接耳，不偷看他人答案。

(3)考试结束后主动整理试卷和文具。

（三）公共环境礼仪

1.校园卫生：

(1)不乱扔垃圾，自觉分类投放。

(2)不在墙壁、课桌涂鸦，爱护公共设施。

(3)饮料喝完后