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- 2026-06-30 发布于河北
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人教新课标一年级上册数学《95以内加减法练习》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年11月3日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张老师
学科/课程名称:数学
班级/年级:人教新课标一年级
教学主题或章节:《9以内加减法练习》
听课人员信息
听课人姓名:李老师
听课人职务:特级教师
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,教学资源准备充分,包括教材、教具和多媒体等。
2.教学过程
开始阶段:张老师通过一个有趣的数学游戏导入新课,引起了学生的浓厚兴趣,课堂氛围活跃。
展开阶段:张老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法,引导学生通过实际操作和互相交流来理解和掌握9以内加减法的计算方法。
结束阶段:张老师对学生的作业进行了详细的讲解和点评,对本节课的内容进行了总结归纳,布置了适量的练习题目。
3.师生互动
张老师与学生的交流频率较高,提问和回答问题的方式激发了学生的思考和参与度。学生反应积极,主动参与课堂讨论和练习。
4.学生学习状态
学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,他们认真听讲,积极回答问题,与同学进行合作学习,互相帮助。
5.课堂管理
张老师有效地控制了课堂纪律,学生们遵守纪律,课堂秩序良好。时间分配合理,课堂节奏控制得当,教学活动有序进行。
6.教学技术使用
张老师有效利用了现代教育技术和工具,通过多媒体演示和互动
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