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- 2026-07-02 发布于吉林
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高二生物选择性必修二第四章第2节4.2保护生物多样性实例探究满分知识点+做题技巧+满分套路
一、本节所有【必考知识点】(课本全部核心,无遗漏)
全部用大白话讲,不用死记,理解就能做题:
1.生物多样性的3个层次(必考选择题+填空题)
基因多样性:同一个物种内部,不同个体基因不一样。例子:水稻有很多品种、人有高矮胖瘦、金鱼品种不同。核心:同种生物、基因不一样。
物种多样性:一个地方生物种类多不多。例子:森林里有鸟、树、虫子、野兽,物种多。核心:不同种类的生物。
生态系统多样性:环境类型不一样。例子:森林、草原、湿地、荒漠、海洋。核心:生存环境不一样。
2.生物多样性的3大价值(考试超级高频)
直接价值:直接能用、直接有用。例子:吃、穿、药用、观赏、科研。秒杀口诀:看得见、直接用。
间接价值:生态功能,不直接用,但是保护环境。例子:固碳释氧、涵养水源、防风固沙、净化空气、调节气候。秒杀口诀:保护环境、生态服务。重点考点:间接价值>直接价值(考试常考判断题)。
潜在价值:现在没用,未来可能有用。例子:野生植物还没研究出药用价值、未知生物。秒杀口诀:目前没用、未来未知。
3.生物多样性锐减的4大原因(大题必背)
考试所有材料题、实例题全部从这里出:
栖息地破坏/碎片化(最主要原因):修路、开荒、砍树、围湖造田,生物没家住。
掠夺式开发:乱捕滥杀、过度捕捞
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