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纸艺匠心传温情——小学二年级劳动《杯套》教案

一、课时安排

本课题为小学二年级劳动课程教学内容，属于“传统工艺制作”任务群范畴。建议安排1课时，教学时长为40分钟。第一课时主要完成纸样绘制、瓦楞纸杯套的裁剪与插接制作，并进行课堂展示与初步评价。

二、教学目标（核心素养导向）

【基础】劳动观念：引导学生懂得“劳动创造美好生活”的道理，通过亲手制作杯套服务他人，树立礼貌待客、关爱他人的劳动意识，体认劳动成果的来之不易与珍贵。

【重要】劳动能力：学生能够了解瓦楞纸的材质特点与防烫原理，学会使用纸样模板绘制杯套图样，掌握瓦楞纸的裁剪、插接与装饰等基本手工技能，独立完成一个实用美观的纸杯套。

【重要】劳动习惯与品质：在制作过程中养成认真细致、专注耐心的劳动习惯，培养团队协作意识与互帮互助的优良品质，增强安全使用工具的责任意识。

【基础】劳动精神：在创意设计与装饰环节中激发想象力与创造力，体验手工制作的乐趣与成就感，初步感悟“匠心精神”中精益求精的内涵。

三、教学重点与难点

【核心】教学重点：掌握使用瓦楞纸制作杯套的基本方法，包括纸样的绘制与纸片的裁剪，理解瓦楞纸作为杯套材料的优势所在。

【难点】教学难点：准确绘制扇形纸样，使其与纸杯上下口径精确匹配；制作大小合适的插接口，确保杯套能够牢固套在纸杯上不松动。

四、教学方法与手段

本课主要采用情境教学法、探究学习法、合作学习法与示范演示法相结合