【新教材】岭南美版（2024）七年级上册美术第4课 品美食守礼节 教案.docxVIP

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【新教材】岭南美版(2024)七年级上册美术第4课品美食守礼节教案

一、核心素养目标

(一)审美感知

1.通过欣赏教材中如《宴饮画像砖》《文会图》等古代艺术作品，以及现代展现美食与餐桌礼仪的摄影、绘画作品，引导学生从画面布局、人物姿态神情、色彩氛围等方面，感受不同时代美食场景中蕴含的形式美感，提升对美的敏锐感知。

2.组织学生观察生活中各类美食的造型、色彩搭配、摆盘装饰等，让学生体会美食本身的视觉美感，进而增强对生活中美的发现与感知能力。

(二)艺术表现

1.教授学生剪纸、泥塑等传统艺术形式的基本技巧，如剪纸的折叠、剪裁方法，泥塑的揉、捏、搓等手法，让学生能够运用这些技巧，创