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- 2026-06-30 发布于河北
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2026年春新版部编版二年级下册语文第七单元20青蛙卖泥
塘教案(含教学反思)
一、教学目标(核心素养导向)
1.语言运用:认识“卖、烂、泥”等15个生字会写“卖、蛙、泉”
等10个生字;正确、流利、有感情地朗读课文积累“卖泥塘、烂泥、
泉水”等词语理解“吆喝、舒服、周围”等词语的意思;能分角色
朗读对话学习运用“要是……就……”句式。
2.思维能力:借助插图和文本梳理青蛙改造泥塘的过程;能结合对
话内容分析青蛙改造泥塘的原因培养初步的逻辑梳理和因果分析能
力。
3.审美创造:感受童话生动有趣的语言和丰富的想象之美;能通过分
角色表演、创编故事续篇等方式表达对课文内容的理解与感悟。
4.文化自信:体会劳动创造美好生活的道理培养热爱劳动、乐于改
造生活的积极态度;感受童话传递的美好价值观增强对生活的热爱。
二、教学重难点
1.教学重点:掌握生字的音、形、义
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