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- 2026-06-30 发布于四川
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论大数据下精准教学模式的设计及实践
摘要:以大数据背景下高职教育精准教学模式的设计为切入点,构建
高职教育精准教学模式,探讨精准教学模式的实践路径,对比精准教学模
并提出学习建议在云平台上以期持续提高和改进实施成效第一学生学习兴趣明显高涨教学全过程采用任务驱动教学法激发学生学习兴趣参加学院电子电气协会的人数明显增多参加省级和国家级电子设计大赛和职业技能比赛的人数显著上升第二教学目标达成度显著提高学生识
式应用前与应用后在提升学习绩效和教学质量方面的差异,总结不足并提
出改进措施。
关键词:大数据;精准教学模式;个性化学习
精准教学表现出能够比传统教学更好地实现教学目标的精准定位、教
学内容的精准选择、教学信息的精准反馈,有利于实现教学的个性化和差
异化,真正做到为学生的需求而教,有效提升学生的学习绩效和成就感
[1]。模拟电子技术是一门具有较强实践性的专业基础课程,该课程采
取线上线下混合式教学模式更有助于教学目标的达成。
实训基地和产品开发中心切实提升学生职业技能优化和改进分组方式组内互换身份动态调整给基础较差的学生更多展示机会
1教学内容重构
课程目标主要是教会学生识别常见模拟电路元器件,会分析
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