小学三年级道德与法治教案 学习方法交流分享课.docx

小学三年级道德与法治教案学习方法交流分享课

教学目标

情境创设与情感态度

1、通过模拟校园生活、社区服务及多元文化体验等真实情境，激发学生对道德与法治学科的兴趣，营造温馨和谐的班级学习氛围。

2、引导学生初步建立规则意识与法治观念，理解权利与义务相统一的基本原理，培养尊重他人、关爱集体的良好品德。

3、鼓励学生在分享过程中敞开心扉，消除学习顾虑，养成乐于倾听、善于表达的良好心理品质，增强集体归属感。

知识与技能

1、掌握道德与法治课程的核心知识框架，能够准确阐述社会主义核心价值观在日常生活中的具体表现，了解法律常识的基础内容。

2、学会运用思维导图梳理复杂的社会现象，能够识别是非曲直，