（2026春新版）三年级下册道德与法治全册教案_可搜索.pdfVIP

2026年新版本三年级下册道德与法治全册

教案(教学设计

道德

当

法治

三年级

上册

第一单元共享美好生活

第1课我们的生活越来超幸但

一、学情分析

三年级学生已进入中年级阶段,抽象思维开始初步形成,但仍比

开象用非为车,对自用、上体的生活条【有好的的力,他3

活在物两条件相对优越的环境中,对“室稿生活”有初步的感性体验

比如便建的交通、半品饮甚、动建的店任坏说等,但缺之对生活复

化的条元认为和理性思考。学生其备基本的语司表达能力和小组合1

起只,能够参与间单的的光、牙学活动,应合通过1有说体应、柔的

析、马动球究等万开度字为。同的,他】对长军的生活经历元两

司,这一一点同作为救学切入点,导具从所旧生活对比中为辛细

二、教材分初

《我们的生活越来越幸福》是统编版三年级下册第一单元《共导

关好生活》的开稀课,承安低年及对”生活第识的认为,进一一少1气

子无感文王活及限变化,结自对无活的发和险人1有。以杨理