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- 2026-07-01 发布于广东
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荣德基主编
答案
详解详析
学方法点思路●析易错拨疑难
走向重点学校
二年级
二年级语文
答案详解详析课时部分
第一单元
第一单元阅读
1小蝌蚪找妈妈
(2)黑灰色长长
2.(1)孩子条宽雪白看见过去
(2)哪里那里
【点拨】“那里”指示比较远的处所,“哪里”可以用于问什么处所。“?”表明第一句是问句,是小蝌蚪在询问妈妈的位置,应该用“哪里”。答句的“。”说明这是一个陈述句,是知道小蝌蚪妈妈的位置后的回答,应该用“那里”。
【点拨】“追”和“迎”的方向不一样,“迎”是对着,是面对面的动作;而“追”是追赶前面的,是同一个方向的动作。
4.(1)两条后腿两条前腿我的尾巴变短了(2)②
【点拨】根据课文内容可知,小蝌蚪长成青蛙的过程是:长出后腿→长出前腿→尾巴变短→尾巴消失。据此来填写第(1)题,并根据描述选择对应小蝌蚪形态的图片,完成第(2)题。
(3)C
(4)示例:爱护小青蛙,庄稼笑哈哈!
5.示例:鼓着摆着穿着
耷拉着大耳朵,吐着粉舌头,摇着小尾巴
【点拨】恰当运用动词来呈现动物的外形特点。对于金鱼,从外形上看,“大眼睛”用“鼓着”能生动体现其凸出的状态;“扇子一样的尾巴”用“摆着”可展现其在水中游动时尾巴摆动的样子;“红色外衣”可用“
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