人教版一年级书法课教案上册全册.docxVIP

人教版一年级书法课（上册）教学指要与活动设计

一、课程总览

本册书法课，旨在引领刚刚步入小学校园的孩子们，轻轻推开中国传统书法艺术的大门。我们不以技法的精深为追求，而以兴趣的培养为先导，以习惯的养成为核心，让孩子们在轻松愉悦的氛围中，初步感受笔墨的神奇，认识汉字的基本构成，为他们未来的书法学习乃至语文素养的提升，奠定一块温润的基石。教学内容的选取与编排，紧密结合一年级学生的认知特点与手部肌肉发展水平，力求直观、简单、有趣，让孩子们在“玩中学、学中乐”。

二、教学总目标

（一）知识与技能

1.初步认识毛笔、墨汁、宣纸（或毛边纸）、砚台（或墨盒）等书法工具，了解其基本用途和保养方法。

2.学习正确的坐姿和执笔姿势（硬笔与毛笔兼顾，重点是毛笔的“五指执笔法”初步感知），养成良好的书写习惯。

3.认识汉字基本笔画“横、竖、撇、捺”的名称和形态特征，初步学习其正确的书写方法（起笔、行笔、收笔的简单体会）。

4.能够在老师的指导下，尝试书写带有基本笔画的简单独体字，如“一、二、三、十、木、人”等。

5.初步培养对汉字间架结构的简单感知能力。

（二）过程与方法

1.通过观察、模仿、体验、尝试等方式，引导学生主动参与书法活动。

2.运用多媒体、图片、实物展示等直观教学手段，帮助学生理解书写要领。

3.鼓励学生在书写过程中进行简单的比较和自我评价，培养初步的审美判断