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- 2026-07-01 发布于黑龙江
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一、指导思想与培训目标
(一)指导思想
以立德树人为根本任务,以促进教师专业成长和教育教学质量提升为核心目标,立足当前教育改革发展的新形势与新要求,结合本校(或本区域)教师队伍实际情况,坚持以教师发展为本,聚焦课堂教学主阵地,强化师德师风建设,更新教育理念,提升专业素养,培养教育教学创新能力,努力造就一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍,为推动教育高质量发展和学生全面健康成长提供坚实保障。
(二)培训目标
通过本年度全员培训,期望达成以下目标:
1.专业理念与师德修养提升:使全体教师进一步坚定教育理想,深化对“立德树人”根本任务的理解与践行,增强职业认同感、责任感与使命感,自觉规范教育教学行为,展现良好精神风貌。
2.学科素养与教学能力增强:帮助教师准确把握学科课程标准的核心要求,深化对学科本质与育人价值的认识,更新教学观念与方法,提升教学设计、课堂实施、学业评价以及作业设计与反馈的能力,促进学生深度学习与核心素养的养成。
3.教育技术应用能力优化:引导教师积极适应教育数字化转型趋势,提升信息技术与教育教学深度融合的能力,能够运用适宜的技术工具优化教学过程、丰富教学资源、创新教学模式,提升教学效率与效果。
4.教研能力与创新素养初步形成:培养教师的问题意识与研究能力,鼓励教师积极参与教研活动,学习并运用行动研究、案例分析等方法解决教育
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