方案二十四架起沟通彩虹桥心理健康
辅导教案
沟通对象设计一份彩虹桥沟通计划包含开场白破冰核心信息如何表达收尾如何收场组建修复小组进行方案展示全班投票选出最具同理心方案设计意图课堂收束分钟多维总结延伸思学生主导总结随机抽取学生分享今天我学会了把你字句变成我字句我发现倾听不仅仅是耳朵在动
一、教学内容分析
“方案二十四架起沟通彩虹桥”这一单元,核心在于重塑人际互动的底层逻
辑,聚焦于有效倾听、同理心投射及非语言信息的解码
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