第1课时基本不等式课件(一)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册.pptxVIP

2.2基本不等式第1课时基本不等式(一)

【学习目标】1.理解基本不等式的几何意义及其推导过程.(数学抽象)2.理解基本不等式的应用条件,能利用基本不等式求最值.(逻辑推理)3.能够灵活应用基本不等式求最值.(逻辑推理)

一、重要不等式与基本不等式

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【解题有招】利用基本不等式求最值的注意点一正:a,b均为正数;二定:不等式一边为定值;三相等:不等式中的等号能取到,即a=b有解.

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【解题有招】“含有负”问题的解题步骤当a0,b0时,也可以利用基本不等式求最值,其步骤为:(1)各项提取“负号”,化负为正利用基本不等式;(2)利用不等式的性质,改变不等号的方向,求得最值.

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【解题有招】拼凑法求最值的解题策略拼凑法求解最值,其实质就是先对代数式变形拼凑出和或积为常数的两项,然后利用基本不等式求解最值.

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【解题有招】求“分式型”代数式最值的策略根据“分式型”代数式的特点,拆分成能利用基本不等式求最值的形式.

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