小学语文三年级上册《海滨小城》第一课时核心知识清单
一、学科核心素养定位与课时教学目标分解
【基础】▲本课隶属于“文学阅读与创意表达”学习任务群,是第二学段写景记叙文的开篇之作。本课时的教学并非孤立地进行字词堆砌或简单的课文朗读,而是要将“工具性”与“人文性”深度融合,精准对标《义务教育语文课程标准(2022年版)》中对于第二学段(34年级)的阅读与鉴赏要求:能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;能对课文中不理解的地方提出疑问。能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助关键语句理解一段话的意思。
【重要】本课时教学目标应从四个维度精准设定,体现“教学评
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