原创力文档小学—教科版—科学—第三单元;本课需要的工具和材料;学习目标;学习回顾及本节课的任务;月球的“背面”;观察月球表面的环形山;;;猜测环形山的成因;提出猜想
;关于月球环形山形成的假说;讨论;交流与分享;造“环形山”模拟实验设计;汇
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