原创力文档2025-2026学年送风筝教案
一、教学内容分析本章以“送风筝”为载体，串联起传统工艺的脉络与动手实践
心工艺形成理论指实践的思维闭环跨学科链接凸显了物理力学平衡美术纹样设计历史工艺演变的融合价值强化了形神兼备的创造理念当堂检测基础巩固题分钟文化内涵填空传统风筝纹样中蝙蝠象征龙纹寓意体现了古人的审美追求科学原理判断风筝飞行时若重心高于风压中心
的乐趣。教材内容聚焦风筝的历史文化背景、结构设计原理、材料选择标准、制
作流程分解及放飞技巧调控五大模块，通过“认知-设计-制作-放飞”的逻辑进阶，
引导学生从文化理解走向技能内化。学生已有的手工经
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