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- 2026-07-01 发布于安徽
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专题02 二次函数与一元二次方程、不等式
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理·思维导图:呈现教材知识结构,构建学科知识体系。
盘·基础知识:甄选核心知识逐项分解,基础不丢分。
【知能解读01】等式性质与不等式性质
【知能解读02】三个“二次”之间的关系
【知能解读03】基本不等式
破·重点难点:突破重难点,冲刺高分。
【重难点突破01】利用基本不等式求最值
【重难点突破02】不等式恒成立与能成立问题
【重难点突破03】含参一元二次不等式的解法
辨·易混易错:辨析易混易错知识点,夯实基础。
【易混易错01】忽视不等式性质成立的条件致错
【易混易错02】忽视基本不等式应用的条件致错
【易混易错03】连续使用基本不等式忽略等号同时成立致错
【易混易错04】解分式不等式忽略分母不为零致错
点·方法技巧:点拨解题方法,练一题通一类
【方法技巧01】比较两数(式)的大小
【方法技巧02】利用不等式的性质求数(式)的范围
【方法技巧03】解一元二次不等式的步骤
【方法技巧04】基本不等式的实际应用
【方法技巧05】证明不等式
等式性质与不等式性质
等式的性质
性质
文字表述
性质内容
注意
1
对称性
a?b?b?a
可逆
2
传递性
a?b,b?c?a?c
同向
3
可加、减性
a?b?a?c?b?c
可逆
4
可乘性
a?b?
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