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北师大版七年级上册数学有理数专题练习

有理数是七年级数学的入门与基石，其概念的建立与运算的掌握，直接影响后续代数学习的顺畅与否。本专题练习旨在帮助同学们系统梳理有理数的核心知识，巩固运算技能，提升综合运用能力。请同学们在独立思考的基础上完成以下练习，并注意解题过程的规范性与准确性。

一、有理数的基本概念回顾与辨析

在开始练习之前，我们先来简要回顾一下有理数的一些基本概念，这对于准确解题至关重要。

1.有理数的定义与分类：有理数是整数（正整数、0、负整数）和分数的统称。从符号角度看，有理数可分为正有理数、0和负有理数。

2.数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示，反之，数轴上的点并不都表示有理数。

3.相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。特别地，0的相反数是0。在数轴上，表示互为相反数的两个点位于原点的两侧，并且与原点的距离相等。

4.绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。即|a|是非负数。

概念辨析练习

1.判断下列说法是否正确，并说明理由：

*零是最小的有理数。

*数轴上原点左边的点表示的数都是负数。

*一个数的绝对值一定是正数。

*互为相反数的两个数的绝对值相等。

*如果|a