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小学劳动与技术课程：自制净水装置设计与实践能力提升论文

**摘要**

在当前教育改革背景下，小学劳动与技术课程作为培养学生实践能力与创新思维的重要载体，其教学设计需紧密结合生活实际，注重学生动手操作能力的提升。本文以自制净水装置的设计与实践为切入点，探讨如何通过劳动与技术课程的融合，提升学生的探究能力、问题解决能力及团队协作意识。通过分析课程实施过程中的关键要素，提出优化教学策略，以期为小学劳动与技术课程的教学创新提供参考。

**关键词**

小学劳动与技术课程；净水装置；实践能力；教学设计；探究学习

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**一、引言**

劳动与技术课程是小学教育体系中不可或缺的一环，它不仅能够培养学生的动