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- 2026-07-02 发布于江苏
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小小科学家:发觉身边科学的奥妙小学主题班会课件班级:______日期:______
目录一、小小科学家:发觉身边科学的奥妙二、小小科学家:发觉身边科学的奥妙三、小小科学家:发觉身边科学的奥妙四、小小科学家:发觉身边科学的奥妙
一、小小科学家:发觉身边科学的奥妙HAPPYLEARNINGGROWING
1.科学就在身边1课堂上,老师用放大镜观察树叶的脉络,发觉叶脉像一条条小血管,把水分送到叶子。2操场上的小草在阳光下会变绿,这是光合作用的奥秘。3社团的同学们用小磁铁做实验,发觉磁铁能吸引铁制物品,这是磁场的神奇力量。
2.动手实践出真知1课后,小明用橡皮泥做小船,发觉浮力能让小船漂浮。2小红用纸盘和回形针做小齿轮,发觉转动时发出“咔哒”声。3同学们用矿泉水瓶做小风扇,发觉风能带动纸片旋转。
3.科学摸索有方法1用放大镜观察蚂蚁的行进路线,发觉它们有规律地搬运食物。2用温度计和水做实验,发觉水的温度变化会改变颜色。3用小磁铁和铁钉做实验,发觉磁铁能吸引铁制物品,但不能吸引塑料。
4.科学发觉要分享1小明在科学社团分享了他发觉的树叶脉络,同学们都感到好奇。2小红在班级展示她的小齿轮,大家纷纷提出问题。3同学们用画板记录下自己的科学发觉,互相交流学习。
二、小小科学家:发觉身边科学的奥妙
1.科学就在身边1课堂上,老师用放大镜观察树叶的脉络,发觉
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