小学一年级音乐《咏鹅》古诗新唱教学设计.docx

小学一年级音乐《咏鹅》古诗新唱教学设计

《咏鹅》：诗乐交融的古诗新唱——小学一年级音乐跨学科主题教学设计

一、教材与学情分析：根植传统，立足童心

（一）【基础】教材内容深度解析

本节课选自西南大学版一年级音乐下册第二单元“校园节拍”第四课时，教学内容为根据唐代诗人骆宾王七岁时的诗作《咏鹅》谱曲而成的歌曲310。这首作品以其短小精悍、朗朗上口的诗句，配以极具中国传统文化韵味的旋律，成为古诗新唱的典范之作。从音乐本体分析，该曲采用民族六声G宫调式（加变宫），二四拍，一段体结构，旋律线条优美流畅，与诗词的平仄韵律紧密结合3。尤为值得一提的是，作曲家在编曲中巧妙地融入了京剧音乐元