人教版六年级数学下册《小数的认识》专项测试卷（带答案）.pdfVIP

人教版六年级数学下册《小数的认识》专项测试卷（带答案）

一、知识梳理（核考点）

1.小数的意义

把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千

分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几,

三位小数表示千分之几。小数由整数部分、小数点、小数部分组成

2.小数的读法和写法

-读法：整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一

位数字。

-写法：整数部分按整数写法写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出

每一位数字。

3.小数的基本性质

小数的末尾添上）（或去掉）（，小数的大小不变，但计数单位会改变。

例：0.5=0.50,但0.5的计数单位是0.1,0.50的计数单位是0.01。

注意：只能改动末尾的U,中间的）（不能随意增减。

4.小数大小比较

先比较整数部分，整数部分大的数更大；整数部分相同，依次比较十分位、百

分位、千分位，数位上数字大的数更大。

5.小数近似数

采用四舍五入法：

-保留整数一精确到个位

-保留一位小数一精确到十分位

-保留两位小数一精确到百分位

取舍时看保留位数的下一位数字。

二、专项练习题

（一